摘要
涅高兹是前苏联著名的钢琴教育家、钢琴演奏家,是俄罗斯五大钢琴学派奠基人之一。本文中,首先对涅高兹钢琴教学理论的内容、特点进行了阐述,然后重点从有助于提升学习者的艺术修养、促进钢琴音乐演奏技巧与理性情感之间的平衡、端正学习者对待钢琴音乐作品的态度、实现钢琴教学与演奏的"归一风格"、营造优越的钢琴音乐教学环境等五个方面对涅高兹钢琴教学理论的实践意义进行了分析,以期对提高钢琴音乐课堂教学质量、教学效率有所参考。
出处
《北方音乐》
2015年第5期43 45-,45,共2页
Journal of the Northern Music