探究奥尔夫教学法在儿童声乐演唱中的运用

从现状看,儿童声乐演唱常常让孩童觉得枯燥,缺失学习热情,缺失演唱兴趣及自主性。奥尔夫特有的教学流程,增添了声乐活力,把平日之中的体悟融汇在演唱之中。这样做,能够协助孩童来发觉内心感悟,享受演唱快乐。本文辨识了奥尔夫授课方式特有的优势,并运用在常规的声乐演唱之中。