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浅谈家长陪孩子练琴的正确态度及做法

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摘要 近些年,家长们越来越重视孩子的综合素质教育,纷纷让孩子学起弹钢琴,可学了一段时间后发现孩子的学习热情有所减退,甚至有些抵触和排斥。本文从"教师——琴童——家长"三方面分析了产生这种现象的原因,并就家长该如何在家里辅导孩子练琴做了四个方面的阐述,即制定合理的练习方案,做好老师与孩子之间的"桥梁",掌握科学的练习方法,学会赏识教育。家长在孩子学琴的过程中扮演着至关重要的角色,起到了不可忽视的重要意义。
作者 贾晶
机构地区 岭南师范学院
出处 《北方音乐》 2015年第5期81-82,共2页 Journal of the Northern Music
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参考文献1

  • 1司徒璧春,陈朗秋.钢琴教学法[M]西南师范大学出版社,1999.

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