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浅谈声乐教学中应用型人才培养的探索与发展

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摘要 歌剧排演课能提高了学生的演唱能力、组织能力、创造能力及协作能力,是提高声乐教学质量的一个有效途径。文章基于实践探讨了将歌剧融入到教学实践的重要性及必要性。
作者 祁璠
机构地区 长治学院
出处 《北方音乐》 2015年第5期106-,共1页 Journal of the Northern Music
基金 2014年长治学院校级教学研究项目“歌剧排演在声乐教学中的引入与实践”课题研究成果,项目编号:JY201416
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