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高职音乐教学中行为导向教学法的应用探析
被引量:
2
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摘要
行为导向是对学生身心和思想进行约束的一种有效的形式。以学生未来职业和发展为导向,高职院校以音乐教学为导向,导向的内容为词汇的组合,目的是为了加强学生的行为和思想。
作者
任鹏飞
机构地区
商丘职业技术学院
出处
《北方音乐》
2015年第6期139-,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
高职音乐
行为导向
探析
分类号
J60 [艺术—音乐]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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北方音乐
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