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从心理学的角度研究钢琴教学中的具体因素

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摘要 现阶段,中国的教育事业正在不断的繁荣发展,钢琴作为音乐构成的主要因素越来越受到社会的关注,如何正确的进行有效的学习与学习者的心理有着极为重要的联系,本文试从心理学的角度来研究钢琴教学中的具体因素。
作者 高原
机构地区 东北师范大学
出处 《北方音乐》 2015年第7期111-,共1页 Journal of the Northern Music
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