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浅谈高师声乐教育专业学生学习的新模式

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摘要 高师音乐教育对于国家声乐教育事业发展具有重要的作用。高师音乐教育作为培养中小学音乐老师,声乐是其中一门必不可少的课程,对于所培养老师后期执教时表现出的声乐能力,具有重要的影响。近些年来,随着小学声乐课程内容改革的不断深入,学生在小学阶段时所需要掌握的声乐知识,参与的声乐训练,对比之前有了明显的提高。面对这种情况,高师声乐教育专业的学生在专业学习期间,又该以怎么样的方法和态度来应对这种变化,已经是高师声乐教育专业的学生所必须要及时面对的一个问题。本文对当前高师声乐教育专业学生学习时,应该把握怎样的学习方法进行探讨,希望能够对高师声乐专业学习的学生提供一定的帮助。
作者 雷娟
出处 《北方音乐》 2015年第7期180-,共1页 Journal of the Northern Music
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1朱幕菊.走进新课程[M].北京:北京师范大学出版社,2002..

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