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师生互动教学在高中音乐课堂中的实践经验及效果评价
被引量:
4
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摘要
当前,在高中音乐教学中存在诸多问题,本文从创新教学方法和创造互动情境、进行有效地师生互动、将流行音乐引入音乐课堂、教师转变新形象四个方面来讲述师生互动教学模式的具体应用方法,进而提高学生对高中音乐的学习兴趣。
作者
成运华
机构地区
江苏省新海高级中学
出处
《北方音乐》
2015年第9期77 79-,79,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
师生互动教学模式
高中音乐课堂
实践经验
应用效果
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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北方音乐
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