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视力障碍中职音乐教育特殊音乐教学法初探
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摘要
视力障碍中职音乐教育因为教学对象的特殊应采用特殊音乐教学方法。目前,我国的特殊音乐教学法无论是在实践尝试还是在理论总结方面都处于不发展的状态。因此,作为一名特殊音乐教育工作者,在一线教学活动中进行大胆地尝试与总结是很有必要的。
作者
王晓鹤
机构地区
陕西省城市经济学校
出处
《北方音乐》
2015年第9期81-82,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
视力障碍中职
音乐教育
教学法
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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