普通高校音乐教育专业中民族器乐副修方向的教学与研究

现阶段,我国所提倡的素质教育要求学生们要做到自身素质的全面发展,而在高校的培养教学中人们也逐渐认识到,就目前的高校音乐教育来看,很多高校对于中国传统民族器乐的发展和教育非常重视,高校民族器乐教学中也占据了一定的地位。本文就院校民族器乐课程开设问题提出解决对策,指出中国传统器乐教学能辅助非专业学生的专业学习、提高创新能力,学校领导和教师应该与时俱进的跟随时代发展的步伐,推进师范高校院校相关音乐教育建设,为中小学输送合格优秀的音乐教师。