基于流行音乐背景下的初中音乐有效教学

本文为研究初中音乐的高效教学方式,基于当前社会音乐热点。提出将流行音乐合理引入初中音乐课堂的想法。并提出了基于流行音乐、合理导入课堂;基于流行音乐、营造课堂融洽氛围;基于流行音乐,加强歌词经典鉴赏的运用建议。以此供一线教师参考。