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开展特色音乐教育,提高女童艺术素养——宁夏回族女童音乐教育教学初探

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摘要 在全民提高素质教育的今天,回族女童教育仍然是宁夏教育发展中的突出问题,加强回族女童音乐教育不仅可以提升女童自身的修养,培养其良好的道德情操和传承民族音乐审美观,同时,对宁夏经济社会的全面发展也能够起到积极作用。为了进一步加强对回族女童的音乐教育,提升回族女童音乐素质和艺术修养,本文通过对纳家户小学回族女童音乐教育教学的调研及现状分析阐明加强回族女童音乐教育的意义,提出了关于建设特色音乐课的思考和建议。
作者 郭爱萍
出处 《北方音乐》 2015年第9期137-138,共2页 Journal of the Northern Music
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