摘要
音乐是人类生活不可缺少的重要组成部分,丰富人们的生活。而声乐教学作为一种音乐教学形式,既有其他教学形式的共性,也有着很强的主观性和合作性,并且声乐教学和很多学科也有着密切联系。教学理念的改变对构建更加高效的声乐教学平台具有非常重要的意义。如何激发学生学习的积极和主动性,一直都是教师研究的重要课题。本文从情感激发和体验、融入心理学手段、美育手段和教学方法和教学原则等几个方面阐述对于新声乐教学的几点建议。
出处
《北方音乐》
2015年第10期89-90,共2页
Journal of the Northern Music