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应用型本科院校视唱练耳课程教学实践探索
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1
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摘要
视唱练耳是音乐专业的基础必修课程,应用型本科院校的教学应突出实践性、应用型,如何在视唱练耳课程中做到这些,是长久以来我们一直在不断探索的。
作者
李婷
机构地区
黄淮学院
出处
《北方音乐》
2015年第11期109-110,共2页
Journal of the Northern Music
基金
2014年度河南省高等教育教学改革研究项目《转型背景下地方高校应用型音乐人才培养模式研究——以黄淮学院音乐表演系人才培养模式为例》(项目编号:2014SJGLX321)阶段性研究成果
关键词
视唱练耳
教学
课堂
舞台
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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北方音乐
2015年 第11期
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