情趣音乐教学四法

教师创设愉快的音乐情境,采用游戏,故事、绘画、识谱,表演等趣味性教学方法,培养和调动学生积极参与意识,使学生在轻松、愉快的学习氛围中,主动参与到各种音乐实践活动中来,从而激发学生学习音乐的兴趣,并时时保持对音乐学习的积极状态和愉悦的体验,让音乐真正走进学生心中。