试论中小学的识谱教学方法

识谱是教学的重要基础,也是音乐学习的一种重要工具,目前,我国的中小学识谱教学不容乐观,经历了九年义务教育的绝大多数大学生和高中生,对识谱的认知表现出一脸的茫然。如果学生在识谱知识和识谱技能存在缺失,那么势必造成课堂上教与学的矛盾,势必会阻碍音乐学科的发展,最终不利于素质教育的提高。因此,本文着重讨论中小学的识谱教学方法,以为提高识谱教学水平献上绵薄之力。