用表演方式欣赏音乐——以《1812年序曲》为例通过表演欣赏标题音乐的尝试

音乐是门听觉艺术,但是在音乐欣赏时,绝不能仅以听代之。本人尝试运用音乐表演的形式,给学生提供一个探究、体验、合作的过程,将标题音乐表现出来。让学生在自主学习、体验的过程中,感知音乐的内容,获得音乐的情感体验,提高音乐的学习兴趣。