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高职课程实践教学设计初探
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摘要
职业教育强调学生技能的培养,高等职业教学更应以技能培养为中心,无论从教学目标或课程设置、课程内容,包括教学方法都应注重实训课的教学,这是职业教育发展的趋势。在职业教育过程中将教学场所直接设在实训室,师生双方边教边学边做,理论与实践交替进行。在项目教学中,学习过程成为一个人人参与的创造实践活动,注重的不是最终的结果,而是完成项目的过程。学生在项目实践过程中,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的思想和方法。
作者
柴春花
机构地区
巴音学院机械电器学院
出处
《巴音郭楞职业技术学院学报》
2014年第1期39-40,共2页
Bayin Vocational Education
关键词
职业教育
实践教学
项目教学法
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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巴音郭楞职业技术学院学报
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