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高职教师自制教具的探索与实践

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摘要 "双师型"师资队伍是高等职业教育人才培养质量的根本保证。教师的实践动手能力是"双师型"教师的必备基本功,动手能力不仅能够利用现有的教学用具、教学设备开展教学活动,指导实践教学。而且还能够根据实际情况自主开发教学用具、教学设备。本文介绍笔者结合自己的教学工作在自制教具方面开展的探索与实践。

作者李世雄

机构地区巴音学院电子信息工程学院

出处《巴音郭楞职业技术学院学报》 2014年第4期20-23,共4页 Bayin Vocational Education

关键词自制教具图算法模型

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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巴音郭楞职业技术学院学报

2014年第4期

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