以现代学徒制模式推进纺织人才培养——以巴音郭楞职业技术学院两后生现代学徒制培养模式为例

本文通过巴州两后生培训,结合现代学徒制理念,进行了现代学徒制"3+3"人才培养模式的探索。在库尔勒纺织服装城建设背景下,由政府主导,校企双主体通过协作建立纺织分院,并根据岗位需求确立了培训课程体系,顺利完成培训任务。