心理剧对大学生自尊促进的干预研究

本研究以大学生为对象,目的是尝试使用心理剧对大学生的自尊进行团体干预,采用实验组对照、组前后测实验设计。研究结论：心理剧干预可以有效促进大学生自尊水平的提高。