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护理品牌专业建设下谈如何改革教师评价制度
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摘要
仙桃职业学院(以下简称"我院")护理专业于2014年成功获批湖北省立项建设的高等职业教育品牌专业。省级品牌专业建设工作在示范引领全省高等职业教育专业的建设上具有重要意义,护理专业在建设中要积极创新人才培养模式,改革教育教学方式,完善实践教学体系,加强教师队伍建设。本文谈谈如何通过改革教师评价制度来加强师资队伍建设。
作者
黄敏
黄小梅
陈焕
机构地区
仙桃职业学院医学院
出处
《教师》
2016年第14期95-96,共2页
Teacher
关键词
护理专业
教师评价
师资队伍建设
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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