期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究性学习在初中地理教学中的应用
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程改革的实施,作为现代教育理念集中体现的探究性学习,除了作为一门独立的学科课程形式存在外,还必将作为一种必要的学习方式和教学策略渗透于各学科之中,对发展我国的教育事业无疑将起到巨大的促进作用。因此,能否在初中地理教学中应用探究性学习,已成为广大教师必须面对的一个重要课题。
作者
杨慧艳
机构地区
河北省青龙满族自治县龙山中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第8期73-74,共2页
Learning Weekly
关键词
探究性学习
初中地理
课堂教学
教学效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
6
二级引证文献
9
参考文献
1
1
韩冬.探究性学习在初中地理教学中的应用[J].吉林教育,2016(4).
同被引文献
8
1
陈克明.
浅议探究性学习在初中地理教学中的运用[J]
.科学教育,2010,16(1):6-7.
被引量:11
2
孙瑞雪.
初中地理实施探究式教学的有效策略[J]
.学周刊(下旬),2012(5):52-52.
被引量:3
3
郝会静.
初中地理教学中引导学生进行探究式学习的策略[J]
.学周刊(上旬),2012(12):92-93.
被引量:5
4
苏学军.
初中地理教学中如何运用探究性学习[J]
.中国校外教育(中旬),2013(3):92-92.
被引量:3
5
原颖.
基于新课程理念下的初中地理探究式教学分析[J]
.亚太教育,2016,0(17):285-285.
被引量:6
6
杨桥发.
探究性学习在初中地理教学中的应用[J]
.新课程导学(中旬刊),2016,0(5):41-41.
被引量:2
7
徐振洲.
初中地理教学中的探究式学习策略探微[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(2):72-72.
被引量:6
8
李志刚.
初中地理教学中的探究式学习策略探微[J]
.课程教育研究,2018,0(26):176-176.
被引量:2
引证文献
6
1
唐来生.
探究性学习在初中地理教学中的应用[J]
.试题与研究,2020(28):171-171.
2
徐振洲.
初中地理教学中的探究式学习策略探微[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(2):72-72.
被引量:6
3
胡春艳.
探究性学习在初中地理教学中运用的思考[J]
.考试周刊,2017,0(58):141-141.
4
王瑶.
探究性学习在初中地理教学中的应用探析[J]
.新课程导学(下旬刊),2017,0(12):66-66.
被引量:2
5
胡晓霞.
初中地理教学中的探究式学习策略探微[J]
.情感读本,2019,0(20):33-33.
被引量:1
6
钱林.
初中地理教学中的探究式教学[J]
.文理导航,2019,0(34):59-59.
二级引证文献
9
1
沈风雷.
探究性学习在初中地理教学中的应用[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(16):64-64.
2
邵彦平.
从初中地理教学的角度学习认识人文地理[J]
.考试周刊,2018,0(5):136-136.
被引量:1
3
卢茜.
探究性学习在初中地理教学中的应用策略[J]
.当代家庭教育,2019,0(29):110-110.
被引量:1
4
郭冬朴.
浅谈初中地理教育中探究性学习的应用[J]
.中学生作文指导,2019,0(4):105-105.
被引量:1
5
胡晓霞.
初中地理教学中的探究式学习策略探微[J]
.情感读本,2019,0(20):33-33.
被引量:1
6
邢晴晴,张悦桦.
探究性学习在初中地理教学中的实践[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(21):77-78.
7
古丽柯孜·艾尔肯.
地理教学中的探究式学习策略探微[J]
.进展,2021,16(24):95-96.
8
欧阳凉凉.
初中地理教学中学生类比能力培养探究[J]
.考试周刊,2019,0(59):138-138.
9
邓荡清.
初中地理素养的促进探究[J]
.试题与研究,2019(9):47-47.
1
阮瑛.
中学地理教学实施研究性学习的基本策略[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(10):95-95.
2
王宇轩.
浅谈高中化学教学[J]
.祖国(建设版),2014(5):287-287.
3
廉翠芳.
如何在数学教学中培养学生的发散思维能力[J]
.科教文汇,2008(18):74-74.
被引量:2
4
白秀珍.
初中历史有效作业的设计[J]
.科技创新导报,2014,11(8):216-216.
被引量:8
5
陈洁琼.
浅谈如何激发高中生学习文言文的兴趣[J]
.现代交际,2014(3):164-164.
6
龚晖.
“MOOC”在高校会怎样?[J]
.中国远程教育,2014(12).
7
杜晓霞.
民俗文化在幼儿中的传承和继承[J]
.魅力中国,2011(10):78-78.
8
金开华.
浅论初中物理的发散思维[J]
.数理化学习(教研版),2011(1):15-16.
9
中新.
各国高考轶事面面观[J]
.人才资源开发,2012(10):69-69.
10
郝艳君,姜丹,孙绍然.
新媒体背景下高校社会主义核心价值观教育路径探索研究[J]
.科学大众(智慧教育),2016(11):140-141.
被引量:1
学周刊(下旬)
2016年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部