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试论《弟子规》在规范师生言行中的作用

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摘要作为中国传统文化的瑰宝,《弟子规》走入小学课堂不仅能够塑造学生良好的思想品德素质,弘扬民族精神和传统文化,还能对规范师生言行起到潜移默化的作用。将《弟子规》与现代教育有机结合,是当前小学课堂发展的一大趋势。本文针对《弟子规》在规范师生言行中的作用进行简要分析。

作者张之旭

机构地区甘肃省民乐县丰乐寄宿制小学

出处《学周刊（下旬）》 2016年第8期145-146,共2页 Learning Weekly

关键词弟子规思想品德民族精神传统文化师生言行

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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