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谈大班美术教学对幼儿成长的促进作用

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摘要 幼儿在没有接触文字之前,往往通过形状、色彩等来认识世界,而美术则是一门运用形状与色彩来造型的艺术,这正好契合了幼儿认识世界的特点,所以,我们要注重对幼儿的美术教育,制定合理的学习计划,使幼儿通过美术活动更好地成长。
作者 张爱军
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第8期241-242,共2页 Learning Weekly

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