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试论学前教育专业语文课程实施中的职业特色

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摘要职业院校的语文课程建设现已是一个重要的课题,在课程建设和实施过程中突出专业特色,结合学生实际情况,对学生进行专业培养,是现阶段的一个研究方向.本文试从学前教育专业的语文课程实施中如何突出职业特色做一些思考和探索.

作者向俊

机构地区襄阳汽车职业技术学院

出处《教育界（高等教育）》 2016年第4期147-147,共1页 Education Circle

关键词学前教育专业语文课程实施职业特色

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2016年第4期

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