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浅谈在教学中对幼儿注意力的培养
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摘要
在教学中,教师应针对幼儿无意注意的特点组织教学,并发展幼儿的有意注意,还要引导幼儿注意的转换,从而更好地组织教学,促进幼儿的健康发展.
作者
吴美华
机构地区
沈阳炮兵学院幼儿园
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第4期162-162,共1页
Education Circle
关键词
幼儿
注意力
无意注意
有意注意
转换
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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