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浅谈幼儿园常规教育与自控能力的培养

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摘要 本文从幼儿园常规教育与幼儿自控能力发展关系的角度分析了目前幼儿园常规教育中不利于幼儿自控能力培养的现象及其原因,提出幼儿园常规教育是培养幼儿自控能力的重要途径,因此常规教育既要遵循幼儿自控能力发展的特点以实现维持教育秩序的短期目标,同时更要运用恰当的教育手段促进幼儿自控能力发展,以实现最终教育目标.
作者 张立燕
出处 《教育界(高等教育)》 2016年第4期168-168,共1页 Education Circle
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