摘要
随着经济的不断发展,社会的不断进步,对人才的需求量不断扩大,职业院校开始培养一系列专业性的人才,培养合格的电子电工专业的人才也是其中之一。学习任何一门学科都需要从基础入门,只有真正地掌握好基础性的知识,才能够更好地向深层次的知识迈进。本文主要是浅要分析在教学过程中,怎样使学生对《电工基础》产生兴趣,如何培养学生此方面的兴趣。利用课堂教学艺术、利用学科特点、利用分层教学法,让学生真正地产生学习兴趣,从而更好地学习此类知识。
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第13期49-49,52,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)