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对幼儿延迟满足的初步探究

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摘要 延迟满足是幼儿自我控制的核心成分和最重要的技能,也是儿童由幼稚走向成熟、由依赖走向独立的重要标志。研究在综述以往有关延迟满足理论与实验研究的基础上,通过对影响幼儿延迟满足因素的分析,落脚来谈对培养幼儿延迟满足的几点启示。
作者 李乔琦
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第14期9-9,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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