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将职业资格证书培训引入大学生必修课的研究与实践
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摘要
研究针对大学生的一种培训和管理、考核体制,将职业技能培训长期化、制度化,使更多的专业和更多的学生受益。将职业技能培训以及其它实践教学工作和学生的创新能力培养不断完善和发展,为培养更适合我国产业所需要的专门人才做进一步的探索和尝试。
作者
麻凯阳
机构地区
河南城建学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第14期15-15,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
职业证书
高校教育
必修课
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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