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言息化条件下大学数学教与学互动方式改革研究
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摘要
信息化的设备已经在越来越多的行业中得到了广泛的应用,本文将信息化条件与大学教学的互动方式改革结合,使教与学的互动变得更灵活、更有意义,使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革,从而使学生的创新精神与实践能力的培养真正落到实处。
作者
曾婷
陈俏
机构地区
湖南城市学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第14期90-90,112,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
信息化
大学数学
教学互动
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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