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中小学体育与健康课程运动技能学习评价现状调查 被引量:2

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摘要 运动技能学习评价是中小学体育与健康课程学习评价的基础内容之一,也是运动参与、身体健康、心理健康与社会适应三方面评价内容的载体。本文通过对一线教师的调查,对中小学体育与健康课程运动技能学习评价的认识、实施、满意度进行了分析。
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第14期123-124,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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