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大数据时代思维方式对中职商贸类教学的启示
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摘要
大数据对互联网和信息业的影响日益加深,为商业模式的发展提供了新的发展思路与发展方向。中职商贸类教学与商业发展息息相关。如何在大数据时代改变思维方式,更好地实现学生的个性化发展,加快中职教学深层次改革的步伐,成为中职教育者面临的重要问题。本文从大数据时代对商业影响的角度出发,探讨新的思维方式对中职商贸类教学的启示。
作者
盛宗玲
机构地区
广州市财经职业学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第15期34-35,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
大数据
思维方式
中职
商贸
个性化
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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