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浅析小学英语教育现状 被引量:1

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摘要 随着经济全球化、信息化的高速发展,世界变成了一个"地球村",英语的地位变得越来越重要,英语教育在我国也越来越得到各方的重视。教育部规定,自2001年秋季开始在小学全面开设英语课。但由于师资水平、教育观念、教学方法等因素的制约,小学英语课程自开设之日起就备受争议,教育过程中的问题也是层出不穷。本文就目前小学英语教育现状进行分析。
出处 《求知导刊》 2016年第13期27-27,共1页
基金 中国基础教育英语教学研究资助金项目(NBET14-1701)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献19

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共引文献262

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