期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从练笔入手,打破作文“规律”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读教学和作文教学,是学生性情和需要的紧密结合。而练笔,作为使学生提升写作水平的一种训练形式,旨在为学生的创作积累写作素材,激发学生的写作兴趣,培养创造力、想象力和搜集信息能力,开拓学生的视野。
作者
林雪茹
机构地区
广东省珠海市斗门区实验小学
出处
《求知导刊》
2016年第13期96-96,共1页
关键词
生活
练笔
作文
分类号
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
22
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李葵.
浅说理想的作文教育[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2015,0(1):34-37.
被引量:2
2
赵华.浅谈如何优化小学作文教学[J].现代阅读(教育版),2013(03).
共引文献
22
1
王兆祥.
作文教学中怎样引导学生观察[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2015,0(2):18-18.
2
蔡丽芳.
小学语文多样化教学的方法与途径[J]
.教师博览(下旬刊),2015,0(3):40-42.
被引量:4
3
刘家瑞.
小学语文体验性学习的策略与途径[J]
.考试周刊,2015,0(24):47-48.
4
白锦红.
优化小学语文写作教学的“三重奏”[J]
.教育教学论坛,2015(29):246-247.
被引量:2
5
刘夏云.
浅谈小学语文课堂提问的艺术[J]
.文理导航,2015(21):80-80.
6
张群雄.
生活、练笔、评价,提高小学作文教学质量[J]
.学苑教育,2015,0(17):34-35.
7
唐灼珍.
初中语文教学中语境创造的作用探究[J]
.学苑教育,2015,0(18):14-15.
被引量:1
8
左军.
添加美术元素 激起小学生写作兴趣[J]
.课程教育研究,2015,0(30):77-77.
被引量:1
9
彭宣孟.
有效利用多媒体优化小学语文童话教学[J]
.考试周刊,2015,0(95):36-36.
被引量:1
10
吉庭军.
小学语文作文教学的困境与出路[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2015,0(12):77-77.
1
王文军.
正确引导中学生进行假期语文学习和创作积累[J]
.阿坝师范高等专科学校学报,2007,24(F09):28-28.
2
段献英.
浅谈语文教学过程中人文精神的渗透[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(22):181-181.
3
汪前昌.
小学生书法教学中出现的问题和解决措施[J]
.新课程(小学),2015,0(12):258-259.
4
陈跟群.
浅谈初中音乐教学中的情感教育[J]
.科学大众(智慧教育),2013(10):34-34.
被引量:5
5
贾红艳.
浅谈低年级写字教学[J]
.黑河教育,2013(2):29-29.
6
朱亚萍.
写字教学之我见[J]
.小学教学参考(综合版),2008(10):117-117.
7
常晓庆.
浅谈如何提高学生识字、写字质量[J]
.未来英才,2014(7):54-54.
8
谢远欣.
享受诵读,体味文言之美[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2008(10):24-25.
9
许美娟.
让诗歌教学富有诗意——浅谈《春天染绿我们双脚》教学策略[J]
.小学教学参考(语文版),2011(4):55-55.
10
赵春和.
写字教学指导五注意[J]
.都市家教(下半月),2012(6):266-266.
求知导刊
2016年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部