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探究高中物理教学中学生创新思维能力的培养
被引量:
5
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摘要
高中物理教学中学生创新思维能力的有效培养,可以使学生加深对物理现象及其本质含义的认识和理解,能够促使学生养成科学的思维习惯;在学习中,学生能够做到举一反三,使知识之间的联系更加密切;有助于学生形成完整的物理学思维体系,从而完成学习任务。具有创新思维能力,才能够打破常规,这在物理学乃至整个科学体系的学习和研究中都有巨大的作用。
作者
朱小军
机构地区
甘肃省西和县第二中学
出处
《求知导刊》
2016年第13期118-118,共1页
关键词
高中
物理教学
创新思维
能力培养
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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