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论不同发展时期的性别教育
被引量:
1
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摘要
孩子呱呱坠地,我们首先关注的是孩子的性别。我们都知道,答案不外乎两种:男孩或者女孩,也就是我们通过肉眼观察其外生殖器所判断的,这就是男孩与女孩最基本的生物性差异。但是,男孩和女孩除了生物性别的差异外,还有社会性别的差异。训练男女两性习得自己在成年生活中的不同指定角色,是性别教育的核心内容,也是男女两性健康成长的重要保证。
作者
孔屏
王俊燕
机构地区
山东青年政治学院
出处
《现代教育》
2016年第4期58-60,共3页
关键词
性别观念
社会性别
性差异
发展时期
性健康
青少年学生
男人和女人
性别行为
教育民主化
家庭教育
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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现代教育
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