“问题导学法”在初中语文教学中的应用

新课改的目的,就是改变传统教学＂一言堂＂的教学方式,形成以学生为主体、教师为主导的自主合作探究的学习模式。＂问题导学法＂是在这种背景之下出现的,广大老师进行了一些有益的尝试,取得了一定的收获。这种以＂问题＂为主线的导学法,不仅改变了＂以知识传授为中心＂的落后理念,而且形成了＂以问题解决为起点＂的教育理念,实现了老师的指导与学生参与的双边互动,培养学生的探究能力及创新能力。