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背离“常识”的语文教学,必致“六化”

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摘要 语文课该怎么教?名师专家所传授的各种语文教学法层出不穷、创新多变。然而,“效果”真的难见“仁智”。其实,诸种方法的总和不外乎钱梦龙先生的一句话:语文,老老实实地教会学生读书。
作者 张善存
出处 《语文学习》 2016年第5期1-1,共1页
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