让语文课堂充满语文味

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摘要语文课应上出语文味，这是广大语文教师的应然追求。所谓的语文味，应当体现在以下几个方面：一是要体现在对语言文字的训练上，让学生学会运用语言文字去表情迭意；二是要体现在对文本解读的独特上，以帮助学生从不同的角度去理解课文，提高学生的文学素养；三是要体现在对文章情感的领悟上，让学生从中得到陶冶；四是要体现在对语文深邃博大的体验上，让学生感受到文字对重现历史、演绎传奇、品读人性的功能，从而体悟到中国语文的博大精深和无限魅力。总之，语文课堂一定要根植于语文内容，用语文的方法来教语文，

作者李文泉

机构地区浙江省绍兴市柯桥区中国轻纺城小学

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2016年第6期53-56,F0003,共5页

关键词语文味训练文本解读情感体验

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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