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重视方法的指导——阅读教学“方法导读”模式与操作策略

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摘要 重视学习方法是语文教学的重要任务。为此,我们在"学记语文"阅读教学研究和改革中,展开了"方法导读"模式的探索,并提炼出相关的"变式"和操作策略。一、什么是"方法导读"所谓"方法导读",就是阅读教学时,教师引导学生明确阅读方法,并用方法展开阅读的实践活动。
作者 陈建 刘辽军
出处 《湖北教育》 2016年第5期8-9,共2页
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