突出“三重” 发展“三力”——谈核心素养在数学学科中的渗透

什么是核心素养？学科教学中如何渗透核心素养？这些问题已成为每位教育者必须研究的课题。作为一名数学教师,笔者认为在数学课堂中应该注重三个层面的凸显,着力发展学生的三种能力。