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小学数学教育与核心素养培养被引量：15

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摘要 2014年3月,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出了＂核心素养＂的概念,且将之置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。从那时起,全国各地都开始了关于核心素养的研究与实践。我们如何在小学数学教育中将教学理念变为教学行为呢？

作者陈春妮

机构地区宜都市实验小学

出处《湖北教育》 2016年第5期25-26,共2页

关键词小学数学教育立德树人教学行为数学思考能力教学表层意义语言文字符号数学题数学教学数学素养

分类号 G622.56 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2016年第5期

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