小设计类综合与实践案例研究

小设计类活动是为解决某一个或几个问题,运用已有的数学知识、经验和方法,经历收集信息、整理信息、整体策划、统筹安排、优化设计等过程的学习活动。全省课题实验学校的老师结合学生的知识基础和生活经验,为每个年级的学生研制了小设计类活动。