巧构三角形解线段最值问题

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摘要初中阶段求运动问题中线段最大值最小值问题备受命题者的青睐，是考试中的一个热点和难点问题．有时利用常规方法求解往往比较困难，甚至走人死胡同，这时，如若能找出一些隐含的“不变量”，如角、面积、体积、定点、定直线、恒等式等等，在运动问题中控制挖掘这些隐含的“不变量”，并利用这些不变量巧妙的构造三角形，利用三角形三边关系，往往能化繁为简，化难为易．

作者蒋秋波

机构地区江苏省靖江市马桥初级中学

出处《初中数学教与学》 2016年第5期23-24,共2页

关键词三角形最值问题线段 “不变量” 运动问题最小值问题初中阶段三边关系

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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