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注重实验教学,提高初中生物课堂质量
被引量：
7
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摘要
实验教学一直都是培养学生能学、想学、会学的有效方式,实验教学在初中生物教学中占有重要地位。依据教学实际,针对初中生物课堂实验教学存在的问题,提出促进生物课堂教学质量的方法。
作者
孙庆春
机构地区
吉林省白城市镇赉县黑鱼泡镇中学
出处
《中国校外教育（上旬）》
2016年第5期11-11,15,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中生物
实验教学
课堂质量
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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