摘要
素质教育要体现在全民的、终身的教育,要充分地体现学生的学习主体性。素质教育主要是让学生学会学习、学会做人和学会发展。作为高中英语教学实施素质教育,主要在听说读写的各个方面能力上以及语音、词汇和语法方面的提高,当然,还有培养学生的自学能力;还要使学生具有高尚的道德情操,能够去鉴赏英语的语言美;也要对学生的注意力、观察力、记忆力、想象力等进行培养。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第5期101-101,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)