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浅谈新课标下如何上好高中数学课
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摘要
如何上好高中数学课,如何在教学中重视学学生学习,进行多种教学模式的尝试,这是新课程下数学课堂教学有效实施的理论基础。结合多年的高中数学教学经验,分析如何上好高中数学课的问题。
作者
张治宇
机构地区
甘肃省通渭县鸡川中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第5期109-109,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学课堂教学
教学模式
衔接
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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