探析初中化学教学与开发学生的非智力因素

目前,随着素质教育的呼声越来越高,充分发掘和培养学生的智力因素和非智力因素,显得尤为重要。然而,在当前应试教育体系下,非智力因素却长期被忽视。化学作为一门以实验为基础的学科,其学科特性对发掘学生非智力因素具有独特的优势。因此,在化学教学中充分开发学生的非智力因素,对化学教学具有重要的理论和现实意义。